Am 03.02.2016 haben wir – die Klasse 12W3 mit unserer Sozialkundelehrerin Frau Hain – einen Ausflug nach München ins Umweltministerium und in die Bayerische Staatskanzlei unternommen.
Europa hautnah: Besuch von Frau Westphal (SPD) in der 12S1
Erwartungsvoll empfing die Klasse 12S1 im Februar 2016 die Abgeordnete des Europäischen Parlaments Kerstin Westphal, nachdem im Sozialkundeunterricht bei Frau Hain viel über die Politik der EU gesprochen wurde.
Frau Westphal erzählte, wie sie vor über 30 Jahren ihre politische Karriere bei den JUSOS startete, da Sie sich politische Veränderungen gewünscht hatte. Schnell merkte Sie, dass Sie durch viel Engagement ihre Ideen auch in die Praxis umsetzten konnte und setzte sich so weiter für die Kommunalpolitik in Schweinfurt ein, übte aber nebenbei noch ihren Beruf als Erzieherin aus.
Hinschauen statt wegschauen – Stadtführung mit youngcaritas
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 11S3 aus dem sozialen Zweig nahmen mit der Betreuungslehrkraft für Sozialwesen Frau Reen am 10. Februar an einer außergewöhnlichen Stadtführung durch Würzburg teil. Auf dem Programm standen nicht die klassischen Touristenziele, sondern unter anderem ein Besuch der Wärmestube der Caritas, eine Gesprächsrunde mit dem obdachlosen Berti und die Besichtigung einer letzten Ruhestätte für wohnungslose Menschen.
Tag der offenen Tür
Am Freitag, den 29. Januar öffnete die FOS/BOS Würzburg mehr als nur die Pforten des Schulgebäudes für die Öffentlichkeit, indem viele Klassenzimmer allen Interessierten in diesem Jahr offenstanden. So konnten sich unsere zahlreichen Gäste – darunter hoffentlich viele zukünftige Schülerinnen und Schüler – ganz praxisnah ein Bild machen, wie Unterricht in unserem Haus aussehen kann. Weiterlesen
Deutschland – Ein Einwanderungsland?
Mit der doch sehr aktuellen Frage, ob Deutschland ein Einwanderungsland ist, hat sich die Klasse 11 S3 im Geschichtsunterricht im Zuge eines Projekts auseinandergesetzt.
Im Zuge einer Befragung nach den Wurzeln der Schüler fand die Klasse heraus, dass neben Deutschland noch insgesamt neun weitere Herkunftsländer für die Klasse von Bedeutung sind. Somit konnten wir schon zu Beginn feststellen, dass die BRD sehr bunt ist und viele Facetten hat. Um dies im historischen Zusammenhang zu untersuchen, haben die Schüler in Gruppen verschiedene Emigrationswellen seit 1945 untersucht und ihre Ergebnisse auf Plakaten festgehalten. Den Abschluss bildeten aktuelle Flüchtlingsbewegungen, um zu zeigen, was die Menschen dazu bewegt, ihr Heimatland zu verlassen. Weiterlesen