KuBiKo Projekt Dornheim

Im Rahmen der Strukturförderung „Kulturelle Bildung in Kooperation (KuBiKo)“ der Stadt Würzburg gestaltete die Klasse 11G1  während des Innenpraktikums die Toilettenaußenwände des Würzburger Clubs und Biergarten „Dornheim“ (ehemaliges Talavera-Schlößchen) in der Zellerau. Unterstützt wurden sie dabei durch die Fachschaft Gestaltung, allen voran Ellen Zimmer und Alexandra Bunkherr.

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„Trauer wird leichter, wenn sie nicht alleine getragen werden muss“ – ein ergreifender Vortrag über Trauer, Sterben und Hilfsmöglichkeiten

Ein wichtiger Unterrichtsinhalt im Gesundheitszweig der 12. Klasse ist das Thema „Trauer und Sterben“. Ein Thema, mit dem jede:r im Laufe seines Lebens – insbesondere Menschen in Gesundheitsberufen – konfrontiert ist. Zur Vertiefung der Thematik kam der 1. Vorsitzende des Hospizvereins Würzburg, Herr Engert, an die FOS/BOS Würzburg, um aus seinem über 20-jährigen Erfahrungsschatz in der Hospizarbeit zu berichten. Die Schüler:innen der 12U1 und 12U2 zeigten großes Interesse an der Thematik und hatten zwischendurch immer wieder die Möglichkeit, Rückfragen zu stellen und durch Einbringung eigener Interessensgebiete zur Trauer und zum Sterben den Vortrag zu lenken. So merkten sie an, dass die Themen Trauer und Sterben oft tabuisiert werden und der Umgang mit Trauernden schwerfalle. Hierzu ermutigte Herr Engert die Schüler:innen, sensibel und empathisch auf Trauernde zuzugehen, denn „Trauer wird leichter, wenn sie nicht alleine getragen werden muss.“

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Theorie trifft auf Praxis in der Sozialen Arbeit

Ein wichtiger Lernbereich im Hauptfach Pädagogik/Psychologie stellt für die Schüler*innen des Sozialzweiges der 12. Klasse der Bereich „Soziale Arbeit“ dar. Zu den spezifischen Aufgabenbereichen erarbeiteten diese informativen Plakate und konnten hierdurch vielfältige Informationen zu dem breiten Aufgabengebiet von Sozialpädagog*innen erhalten – vorab in der Theorie! Doch insbesondere der Bereich der Sozialen Arbeit wird durch seinen praktischen Bezug erfahr- und erlebbar.

Deshalb hatten alle interessierten Schüler*innen des Sozialzweiges der 12. Klasse der FOS einmal die Gelegenheit, (zumindest theoretisch) in die Praxis zu schnuppern. Die Schulsozialarbeiterin Katja Köder stand den Interessierten zur Verfügung und beantwortete alle Fragen rund um den Arbeitsbereich der Schulsozialarbeit und gab weitere Impulse zum Studium der Sozialen Arbeit. Für die Schüler*innen eine aufschlussreiche Möglichkeit, die Verknüpfung von Theorie und Praxis zu erfahren und zu verstehen.

StRin Eva Guntau