Kunst trifft Sport

Schülerin gestaltet Shirt für Sporona21- Sport-Challenge

 

In einer fächerübergreifenden Kooperation entstanden in den 12 Klasse im Gestaltungszweig kreative T-Shirt-Entwürfe, die auf die Shirts der Teilnehmer*innen der Sport-Challenge „Sporona21“ gedruckt werden. Die Sport-Challenge „Sporona21“, die von StR Sébastien Schmitt entwickelt wurde, motiviert seit dem 1. März 2021 die Schüler*innen und Lehrer*innen der Staatlichen FOS BOS Würzburg im privaten Umfeld (wieder) mehr Sport zu treiben. Durch ein spannendes Punktesystem werden sportliche Aktivitäten belohnt und so ein Anreiz geschaffen, auch in der Corona-Zeit die notwendige Bewegung auszuüben.

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Auf Spurensuche im Kulturspeicher

Ende März zog sich für die Klasse 11G2 ein schmales Zeitfenster auf, in dem Museen wieder für Angemeldete öffneten. Diese einzige Chance, die sich in dieser Praktikumsphase bot, nutzte wir für eine Exkursion in den Kulturspeicher in Würzburg. Inhaltlich ging es um Architektur am Beispiel des ehemaligen Speichergebäudes am Alten Hafen, insbesondere wie hier ein historischer Bau umgenutzt wird ohne sein typisches Gesicht zu verlieren. Weiterhin widmeten sich die Schülerinnen und Schüler dem Beruf der Bildhauerin früher und heute am Beispiel Emmy Roeders (1890 -1971), einer Würzburger Künstlerin, der ein Raum im Kulturspeicher gewidmet ist. Schließlich setzten sich die Schüler*innen zeichnerisch mit originalen Werken Emmy Roeders auseinander. Die hier entstandenen Schülerzeichnungen verdeutlichen die Konzentration auf das Wesentliche in Emmy Roeders Bronzen durch Weglassen, Vereinfachen, Klären der Formen, kurzum durch Abstraktion.

Irene Gräb

Die FOSBOS Würzburg testet sich

In den zwei Wochen vor den Ferien konnten die Lehrkräfte schon einmal die Selbsttestungen ausprobieren. Ob im gemeinsamen Videocall bei Teams oder alleine zuhause beim Frühstückskaffee – wir konnten uns überzeugen, dass es gar nicht kompliziert ist. Mit ein paar Fotos wollen wir Lehrkräfte Sie und Euch ermuntern, mitzumachen.

Dass die Bereitschaft dazu schon vor den Ferien groß war, zeigten die Schüler*innen der B12U, die spontan ihre Gedanken zur Frage „Warum machst du mit?“ für unsere Fotocollage beigesteuert haben. Vielen Dank für`s Mitmachen an die B12U und natürlich an alle, die in den nächsten Wochen dazu beitragen, dass wir diese neue Chance für zusätzliche Sicherheit an der Schule umsetzen können.

Bäume mit Innenleben – neue Bilder in den Rahmen

Der Flur am Eingang in der Mozartstraße wurde bestückt mit neu gerahmten Bildern aus den Gestalterklassen. Die Bilder behandeln das Thema Baum auf sehr unterschiedliche Weise. Einmal tummeln sich im Wald fröhliche Baumbewohner, die Zwerge. Ein andermal fängt der Baum selbst hämisch zu grinsen an. Ein anderer Schüler lässt Schlangen die Rinde empor wachsen. Allesamt zeugen die Baumbilder mit ihrem „lebendigem Innenleben“ von der starken Vorstellungskraft und Phantasie unserer Schüler und Schülerinnen. Die Arbeiten entstanden während einer Schulaufgabe in verhältnismäßig kurzer Zeit.

Irene Gräb

Informationen zu Prüfungsterminen, Zeugnisterminen, Anmeldezeitraum und Schulaufgaben im zweiten Halbjahr

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,


gestern wurden die neuen Prüfungstermine für die Fach- und Berufsoberschulen veröffentlicht.
Die schriftlichen Prüfungen finden in der Zeit vom 10. Juni (Donnerstag) bis einschließlich 15. Juni (Dienstag) statt. Der Zeitraum für die Gruppenprüfung Englisch beginnt am 10. Mai. Als Zeugnistermin für die Abschlusszeugnisse wurde der 23. Juli 2021 festgesetzt. Parallel dazu wurden die Termine des zentralen und des örtlichen Vergabeverfahrens für Studienplätze auf den 31.07.2021 verschoben.
Eine tabellarische Gesamtschau über die geänderten Termine wurde bereits gestern über die Klassenleitungen an alle Schüler*innen gesendet.

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